FUENTE:El Diario
El censo educativo que se inició el lunes pasado pretende mejorar la distribución de los docentes fiscales del país. Washington Pérez, director provincial de Educación, dijo que la actividad culminará el 14 de diciembre y servirá para identificar el estado y número de los centros, oferta educativa y la cantidad de maestros y alumnos. “Si en una escuela hay seis educadores y apenas hay veinte o treinta alumnos vamos a reubicar a los profesores para que presten sus servicios donde más se los necesita”, señaló Pérez.
Según el funcionario, los resultados determinarán cuántas partidas recibirá la provincia, de las doce mil que anunció el Gobierno Nacional como parte del Plan Decenal de Educación.
Quienes trabajan en la recolección de información son estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí (UTM). Para que el censo tenga los resultados esperados, el director de Educación ha solicitado que en los planteles de la provincia no realicen actividades extracurriculares las próximas dos semanas para que los encuestadores observen la realidad y los resultados sean más efectivos.
Plazos
Se estima que esta semana el censo culmine en los sectores urbanos y la próxima semana en las zonas rurales.
En el censo se están aplicando cinco boletas censales. La primera corresponde a la información del establecimiento, la segunda es de tipo geo-referencial, la tercera registra la oferta educativa, la cuarta recaba información referente a recursos humanos y la última es exclusiva para el tema de la infraestructura.
miércoles, noviembre 21, 2007
Diario EXPRESO
Censo mostrará a la educación en cifras
El trabajo busca conocer el número de estudiantes, personal docente, administrativo y planteles del país
Redacción Guayaquil
María Castro Mendoza, de 5 años, no lo sabe, pero desde el viernes pasado su nombre consta en uno de los formularios que utilizarán los encuestadores, durante el censo escolar en las instituciones educativas que se inicia hoy en el régimen Costa.
Ella estudia en el jardín de infantes Pedro José Huerta, ubicado en Vélez y Lizardo García, donde se educan 212 menores.
La directora del plantel, Margarita Solano, recibió el formulario el jueves anterior e inmediatamente procedió a llenarlo con los nombres y apellidos completos de los estudiantes.
El documento deberá ser entregado a los encuestadores que hoy visitan los planteles, con la finalidad de recoger otras informaciones sobre las características generales y ubicación geográfica de las instituciones educativas, la oferta académica, la infraestructura educativa y física.
También pedirán información de los recursos humanos: docentes y administrativos en las instituciones fiscales, particulares, fiscomisionales y municipales.
El censo, que culminará el próximo 14 de diciembre, está dirigido a todas las instituciones de educación inicial, general básica y de bachillerato, dijo Justo Tobar, coordinador de la organización del censo escolar.
En la provincia del Guayas, el operativo censal estará a cargo de la Universidad de Guayaquil y tomará como universo a 5.798 unidades educativas (4.537 urbanas y 1.261 rurales). También abarcará a los tres cantones de la nueva provincia de Santa Elena.
A su vez, la ejecución estará a cargo de una unidad integrada por Carlos Filián, Hugo Lozano, José Rivera y Galo Galarza. Asimismo, existe un equipo humano de 11 coordinadores, 50 supervisores y 180 encuestadores.
Se contará también con el apoyo de 20 digitadoras que serán las encargadas de ingresar los datos de las encuestas en el centro de cómputo del Alma Máter.
La unidad ejecutora terminará el trabajo censal el 14 de diciembre y luego tendrá un mes de plazo para entregar la base de datos al Ministerio, para que realice la validación de resultados.
Hasta el viernes pasado, algunos directores y rectores desconocían la ejecución de este trabajo. En tanto que otros ya llenaban el módulo relacionado con el número y nombres de los alumnos.
Como es un censo nacional, también se lo debe ejecutar en las instituciones educativas del régimen Sierra. Este trabajo se realizará entre el 21 de enero y el 19 de febrero de 2008.
Se espera que a finales de mayo de 2008 el país conozca los resultados de la situación real del sector educativo, en cifras.
“El censo brindará información de cuántos somos, quiénes somos, cómo estamos y dónde estamos para, en función de eso, construir el Sistema de Información Soportable en Tecnología de Información y Comunicación”, manifestó Tobar.
Para ejecutar el censo nacional se han asignado $ 3’500.000. En Guayas, el costo del trabajo es de $ 423.000. (MTM)
UTM Empieza Censo Nacional de Instituciones Educativas
El Comercio Redacción Guayaquil
Desde hoy, 350 estudiantes universitarios se trasladan a los distintos centros de estudios con régimen Costa para iniciar el Censo Nacional de Instituciones Educativas.
Justo Tobar, coordinador nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE) y responsable nacional del censo, explicó que de momento cuentan con una base inicial de 18 300 unidades educativas que serán censadas hasta el próximo 14 de diciembre. El listado incluye establecimientos fiscales, municipales, fiscomisionales, particulares, de educación popular y los centros escolares.
En el procedimiento se hará el levantamiento de datos en boletas que luego serán procesadas por el PAE. Específicamente, se recopilará información relacionadas con el área de recursos humanos, a través de un listado de los profesores y del personal de servicios que labora en cada institución. Y en un formulario adicional se registrará el grado de capacitación de cada maestro.
También se detallará la operatividad de los recursos físicos de los establecimientos. Así, los encuestadores registrarán el estado de las infraestructuras educativas y la distribución de espacios como bibliotecas y centros de cómputo.
El Comercio Redacción Guayaquil
Desde hoy, 350 estudiantes universitarios se trasladan a los distintos centros de estudios con régimen Costa para iniciar el Censo Nacional de Instituciones Educativas.
Justo Tobar, coordinador nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE) y responsable nacional del censo, explicó que de momento cuentan con una base inicial de 18 300 unidades educativas que serán censadas hasta el próximo 14 de diciembre. El listado incluye establecimientos fiscales, municipales, fiscomisionales, particulares, de educación popular y los centros escolares.
En el procedimiento se hará el levantamiento de datos en boletas que luego serán procesadas por el PAE. Específicamente, se recopilará información relacionadas con el área de recursos humanos, a través de un listado de los profesores y del personal de servicios que labora en cada institución. Y en un formulario adicional se registrará el grado de capacitación de cada maestro.
También se detallará la operatividad de los recursos físicos de los establecimientos. Así, los encuestadores registrarán el estado de las infraestructuras educativas y la distribución de espacios como bibliotecas y centros de cómputo.
SE REALIZA CENSO EDUCATIVO EN PROVINCIAS CON RÉGIMEN DE COSTA
El Coordinador Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), Econ. Justo Tobar, declaró ayer que por decisión del Ministerio de Educación, el PAE de esta cartera de Estado es la unidad responsable de la organización y supervisión del Censo Nacional de Instituciones Educativas. Señaló así mismo que éste tiene prioridad dentro de la política 6 del Plan Decenal de Educación, la cual está encaminada a alcanzar el mejoramiento de la calidad de la Educación. Aclaró que para viabilizar su ejecución el presidente de la República expidió el decreto ejecutivo 710, el cual manifiesta la voluntad gubernamental de hacer de la educación de calidad y calidez la garantía principal de la revolución ciudadana.
IMPORTANCIA DEL CENSO
Destacó la importancia que tiene el Censo para contar con datos actualizados del sector educativo que sirvan para la toma de decisiones de la política pública del sector educativo, en la asignación de recursos humanos, económicos y materiales acordes con las necesidades de equidad y transparencia. La información resultante del Censo permitirá conocer y actualizar los datos generales de las instituciones educativas, su ubicación geográfica con GPS; actualizar la oferta educativa de cada una de ellas; el estado de su infraestructura educativa, tanto en materia de equipamiento como de construcciones, y actualizar la información de los recursos humanos educativos, tales como docentes, personal administrativo y estudiantes.
El Censo será ejecutado por equipos técnicos de varias universidades del país, los cuales ejecutarán y harán el levantamiento de la información mediante trabajo de campo en todos los establecimientos educativos públicos y privados, de los niveles de educación inicial, general básica, bachillerato, especial, educación permanente de adultos, tanto de los regímenes escolares de Costa y de Sierra.
Precisó también que el Censo ya se está realizando en el régimen escolar Costa desde el 19 de noviembre y que continuará hasta el 14 de diciembre del presente año. En cambio, en el régimen escolar Sierra, el Censo tendrá lugar del 21 de enero al 19 de febrero del próximo año.
Finalmente, el Econ. Tobar señaló que el éxito del Censo dependerá en gran medida de la colaboración de la sociedad, los medios de comunicación y especialmente de la comunidad educativa, por lo que hizo un llamado para que presten toda la colaboración necesaria a los encuestadores que visitarán los establecimientos de todo el país.
Pce.
Fecha: 20 nov 2007
Más información: aguirrem.santiago@mec.gov.ec
El Coordinador Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), Econ. Justo Tobar, declaró ayer que por decisión del Ministerio de Educación, el PAE de esta cartera de Estado es la unidad responsable de la organización y supervisión del Censo Nacional de Instituciones Educativas. Señaló así mismo que éste tiene prioridad dentro de la política 6 del Plan Decenal de Educación, la cual está encaminada a alcanzar el mejoramiento de la calidad de la Educación. Aclaró que para viabilizar su ejecución el presidente de la República expidió el decreto ejecutivo 710, el cual manifiesta la voluntad gubernamental de hacer de la educación de calidad y calidez la garantía principal de la revolución ciudadana.
IMPORTANCIA DEL CENSO
Destacó la importancia que tiene el Censo para contar con datos actualizados del sector educativo que sirvan para la toma de decisiones de la política pública del sector educativo, en la asignación de recursos humanos, económicos y materiales acordes con las necesidades de equidad y transparencia. La información resultante del Censo permitirá conocer y actualizar los datos generales de las instituciones educativas, su ubicación geográfica con GPS; actualizar la oferta educativa de cada una de ellas; el estado de su infraestructura educativa, tanto en materia de equipamiento como de construcciones, y actualizar la información de los recursos humanos educativos, tales como docentes, personal administrativo y estudiantes.
El Censo será ejecutado por equipos técnicos de varias universidades del país, los cuales ejecutarán y harán el levantamiento de la información mediante trabajo de campo en todos los establecimientos educativos públicos y privados, de los niveles de educación inicial, general básica, bachillerato, especial, educación permanente de adultos, tanto de los regímenes escolares de Costa y de Sierra.
Precisó también que el Censo ya se está realizando en el régimen escolar Costa desde el 19 de noviembre y que continuará hasta el 14 de diciembre del presente año. En cambio, en el régimen escolar Sierra, el Censo tendrá lugar del 21 de enero al 19 de febrero del próximo año.
Finalmente, el Econ. Tobar señaló que el éxito del Censo dependerá en gran medida de la colaboración de la sociedad, los medios de comunicación y especialmente de la comunidad educativa, por lo que hizo un llamado para que presten toda la colaboración necesaria a los encuestadores que visitarán los establecimientos de todo el país.
Pce.
Fecha: 20 nov 2007
Más información: aguirrem.santiago@mec.gov.ec
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